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曹為霖醫師

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維霖診所

教育局表示，校方也在第一時候參與輔導，確認該生並未受傷，並通知惡作劇同窗的家長到校，同窗家長當下致電向該生家長報歉，隔天親身前去該生家中報歉，據認識，該生個性內向，並不是特教生，且與惡作劇的同窗平時互動傑出，並無霸凌的狀況，該生也接管同窗報歉，家長也贊成全案交由學校以教導機制處置懲罰，不希望外界過度解讀。

記者王宣晴／台南報道

▲台南一位國三生被同窗反鎖在3樓陽台一節課。（示意圖／翻攝自Pixabay）

台南市教育局指出，本次案件是學生間過度嬉鬧，該名國三學生與同窗在4月29日下課時隔著教室陽台頑耍，但同窗惡作劇將該生反鎖在陽台，疑似健忘開鎖就前去電腦教室上資訊課，而資訊課教員並未落實點名，致使該生一整節課都待在陽台，直到其他同學回到教室後才趕快將他救出。

台南一位國三學生遭同窗反鎖在三樓陽台，直到其他同窗上完資訊課回到教室才獲救，連資訊課教員都沒發現該生受困，台南市教育局指出，校方第一時候參與教導，尊敬該生家長的要求未啟動霸凌法式，將針對教師未落實點名納入再聘根據。

至於教師未落實點名，教育局默示，該名資訊課教師是代課先生，將由校方輔導，並作為後續再聘僱的參考根據，同時請校方提出精進講演，避免近似事件再發生。

◆ 教育部反霸凌投訴專線：0800-200-885
◆ 「iWIN網路防護機構」網安專線：（02）2577-5118
辦事時候：週一至週五 9:00～18:00

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